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领导干部践行群众路线如何“把自己摆进去”
来自:永州市人民政府门户网站 2014-05-05 08:53

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领导干部践行群众路线如何“把自己摆进去”

 欧阳冬子

  在党的群众路线教育实践活动工作会议上,英皇娱乐:总书记强调,领导干部要以普通党员身份“把自己摆进去”。 笔者认为,领导干部“把自己摆进去”,就是要亲力亲为、率先垂范,在当好“勤务员”、“实干家”、“运动员”上下功夫,以推动活动深入有效开展。
  当好“勤务员”,不当“官老爷”。领导干部手中握有一定的权力,拥有较多的社会资源,他们的言行举止吸引着广大干部群众的眼球,他们在教育实践活动中的表现是社会关注的焦点。有的领导干部习惯于高高在上,容易被鲜花掌声包围,经常让别人服务得很到位,逐渐滋生出一种“官老爷”的派头。他们喜欢对别人发号施令、指手划脚,却从来不“把自己摆进去”,置身于纪律和制度之外。毛泽东同志指出:“我们一切工作干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”因此,领导干部要彻底摒弃“官本位”的思想,放下“官老爷”的架子,在当好“勤务员”上下功夫。学习要勤。学习是成事之基,是搞好教育实践活动的前提。领导干部要挤出时间学习中国特色社会主义理论体系和英皇娱乐:总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史、优良传统和中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等读本,学习开展党的群众路线教育实践活动的任务、要求、原则等理论知识,要做到先学一步、多学一点、学深一些,不断提高自身的理论素养,时刻保持党的先进性、纯洁性。调研要勤。“没有调查就没有发言权。”领导干部要做到民主科学决策就不能只停留在听听汇报、看看材料上,必须深入基层一线调研,多接“地气”。领导干部要大力弘扬深入调查研究的优良传统,带着感情下去,带着问题下去,拿出英皇娱乐的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去。通过深入田间地头、村组农户,与群众坐一条板凳上聊聊天,与群众面对面交交心,走进群众的生产生活和内心世界,了解群众到底在想什么、盼什么,在与群众的日常交流中掌握第一手材料,在与群众的朝夕相处中增进彼此的感情。服务要勤。“领导就是服务”, 领导干部要始终坚持以人为本、执政为民的理念,切实改掉“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风,尽量不让前来办事的普通群众“走回头路”。领导干部要按照教育实践活动的要求建好联系点,要经常“沉下去”蹲点,到基层召开现场推进会,实行上门服务、结对帮扶,着力解决企业、乡村、和基层群众生产生活中的困难,把群众的小事办实、难事办好,打通服务群众“最后一公里”,以自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。
  当好“实干家”,不当“空谈家”。空谈误国,实干兴邦。我们要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动全过程,扎实干事,不放“空炮”。夯实思想。思想是行动的先导。要当好“实干家”,首先要“照好镜子洗好澡”,搞清“我是谁,为了谁”、“干什么,怎么干”等问题,扫除思想上的尘埃,始终保持强烈的进取心、事业心,在如何干事、如何干好事上多动脑筋,多想办法。做实基础。当前,有的领导干部也干了不少事,但多是花拳绣腿之事、锦上添花之事、脸上贴金之事,而对广大群众关心的基础之事、长远之事想得少,做得更少。做实基础,虽然短时间内不能立竿见影,看不到什么明显效果,但随着时间的推移,长远的效应就会逐渐显现,老百姓会更加受益。做实基础,需要有前人栽树、后人乘凉的胸怀和气度,注重从上学、看病、养老、住房、雾霾等关系人民群众切身利益的事情抓起,在保障和改善民生等基础性工作上下功夫。钉实钉子。领导干部实践行群众路线的思想不能松、措施不能软,要发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一颗接着一颗钉,说了的要做,定了的要干,活动中一环接着一环过,一步一个脚印地走,做到“规定动作”到位、“自选动作”扎实。对于公务接待、公车管理、选人用人等干部群众反映强烈的问题,要一项一项研究,一项一项落实。领导干部要加强对下级部门和单位的督导检查力度,把督导检查贯穿到整个教育实践活动始终,特别要抓好对重点对象、重点岗位、重点环节的督导检查,对督导检查过程中发现的问题,要及时采取措施, 该通报的要通报, 该“补火”要“补火”,该整改的要整改,并对造成不良影响的相关责任人坚决追责到底,决不姑息。
  当好“运动员”,不当“裁判员”。领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者。如果既当“运动员”,又当“裁判员”,由领导干部自己评价活动成效就有王婆卖瓜之嫌,人民群众也不能真正信服。领导干部要当货真价实的“运动员”,必须在起跑、途中、终点各个环节接受群众的监督和评判。起跑让群众监督。领导干部的思想认识是否到位,对开展活动的各种准备是否充分,“规定动作”是否全,“自选动作”是否符合实际,是否存在“偷跑”、“抢跑”行为,等等,都必须主动接受人民群众的监督。过程让群众评议。在活动中,查摆的问题是否准确深刻,由群众来评议。建章立制是否客观有效,让群众来评判。活动方案、领导干部的公开承诺要及时向群众公布,活动进展情况、阶段成效等要随时更新,拿出来“晒一晒”,将领导干部的行为置于群众的“眼皮下”,自觉接受群众的监督。结果让群众评判。要始终坚持把群众满意作为检验活动成效的标尺,做到群众期盼的就要坚决做好、群众赞成的就要坚决支持、群众反对的就要坚决纠正,切实改变“门难进、脸难看、事难办”的不良现象,并进一步建立健全相关规章制度,确保活动的规范化、制度化、常态化,而不是一阵风。要组织开展群众民主评议活动,真正把活动成效的评判权交给群众,让群众“画勾勾”,让群众提意见,做到群众不满意活动不收场,确保教育实践活动取得真正实效。(作者系中共东安县委常委、宣传部长)


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